안녕하세요~ 작년 3월부터 5월까지 시드니 유학생활 스토리를 작성했던 학생입니다..ㅎㅎ 더이상 시드니에서 지내지도 않고,, 새로 알려드릴 만한 내용도 없어서 한동안 유학생활 이야기가 뜸했네요..^^; 제 상황을 간략히 말씀드리자면, 작년 2월 급하게 출국해 한 학기동안 기숙사에서 지내다 결국 6월 중순쯤 한국으로 돌아와 지난달 무사히 Foundation 과정을 끝마쳤습니다. 그래서 이번 편에서는 제가 Foundation 과정을 수료하면서 느낀 점과 foundation 한정 과제 팁 등을 나눠보고자 합니다 :)

 먼저 구체적으로 말씀드리면 저는 2020년 2월 말부터 2021년 1월 중순까지 UTS College (원래는 Insearch 였다가 최근,, College로 이름을 바꾸었죠) Foundation Extended Course 를 공부했습니다. 사실 원래 2학기짜리인 Standard Course에 등록할 수 있었지만,, 혹시나 과정이 너무 어려울까 Extended Course로 바꾸었는데 그 결정을 좀 많이 후회했습니다;; 물론 standard course라면 2학기 때 많이 버거울 수도 있지만 제가 느끼기엔 extended course는 좀 쓸모없는 과목을 많이 배우고 뭔가 더 도움이 되지는 않는것 같네요,,하하 

아무튼, 전반적으로 느낀 점은 Foundation 과정은 크게 어려울 게 없었습니다. (Foundation 과정을 하고 diploma로 넘어간 친구들에 따르면 diploma 과정이 좀 더 빡세서 약간 버거워하는 친구도 있다고 합니다. 그치만 수업을 따라가고 막 완벽한 점수는 아니더라도 pass 하는 데는 큰 문제 없을 거라고 생각합니다,,) 제가 원래 영어를 곧 잘 하는 편이어서 더 그렇게 느꼈을 수도 있지만, 한국에서 공부하던 것과 비교하면 훨씬 여유롭게 지냈습니다. 1학기는 이제 막 온라인으로 전환되어서 좀 어수선하고 답답한 부분도 있었지만, 2학기때부터는 대폭 개선되어서 과정이 끝나갈 때 쯤 되니 온라인 수업을 듣는데 아무런 문제가 없었네요,, 그래서 올해 온라인으로 수업을 들으시는 분들은 걱정하실 필요가 없을 것 같습니다. (아, 물론 그렇지 않은 대학들도 있겠지만요) 

잠깐 온라인 수업의 장.단점을 이야기하자면 좋은 점은 시간적 여유가 생기고 수업 시간 도중에 모르는 부분이 생기면 바로 찾아가며 수업을 따라갈 수 있다는 부분이고, 안 좋은 점은 음... 친구 사귀기가 매우 힘들고 (저만 그럴 수도 있지만 웃기게도 2.3학기 수업이 겹쳤던 친구들보다 1학기 오티때 일주일 만났던 친구들과 연락을 더 많이.. 합니다) 스피킹 실력은 크게 늘지 않습니다;; 

뭐, 느낀점은 이 정도로 마무리하고, 아마 가장 궁금하실 과제 관련 이야기를 해보겠습니다. 일단, 저는 아마 지난번에 팀장님께서 카페에 2학기 성적까지 올려놓으셨지만,, 

감사하게도, 3학기 전 과목 HD로 졸업하게 되었습니다. 제가 수강한 과목들 또한 위 성적표에 나와있는데요, Extended Course는 1학기는 모두 필수 과목, 2학기 2과목, 3학기 1과목을 선택할 수 있습니다. 원래는 저 4과목 제외 Academic Skills라고 해서 성적이 매겨지지 않는 과목이 하나 더 있습니다. 혹시 UTS Foundation 과정을 듣기로 예정되어 있는 분들은 따로 질문해주시면 학기별 과목 선택이나 과제 관련 조언(?)을 해드리겠습니다..ㅎㅎ

이제 과제에 관한 팁이라고 하기에도 뭐한,, 어떻게보면 모두가 알고 있는 사실 몇가지를 이야기 할텐데요... 

일단 1. 과제 기한보다 최소 일주일 전에는 과제를 마무리 하시길 추천드립니다.

사실 저도 원래 엄~청 미루기 좋아하는 학생이었지만, 모든 과제를 영어로 제출해야하기 때문에 부족한 부분을 채우기위해 이르게는 2주 전에 과제 초안을 끝내고 남는 기간동안 일차적으로 과목 담당 선생님께 피드백, 제출 전에는 학교 피드백 세션을 예약해서 여러 번 과제를 수정했습니다. 과목 선생님께서는 보통 내용적인 측면을 많이 조언해주시고, 학교 피드백 세션에서는 문법 및 문단 구성에 관한 조언을 받을 수 있기 때문에 둘 다 이용하길 추천합니다. 또, 과제 제출 날짜에 임박해서 피드백을 받으면 다른 친구들과 겹쳐서 세세한 이야기를 나누기가 어렵고, 일찍 과제를 끝내면 선생님께 꽤나 좋게 각인 될 수 있습니다.

2. 1의 연장선으로, 학기가 시작하면 과목별로 과제 개요가 얼추 나와있는데, 이를 따로 정리해서 과제가 겹치는 주간은 신경쓰시길 추천합니다. (물론 세부적인 사항은 선생님 재량으로 바뀔 수 있지만, Assignment brief에 나온 기한이 얼추 맞다고 보시면 됩니다.) UTS Foundation 같은 경우는 보통 3-5주차, 6-8주차, 10-11주차에 과제 제출이 이루어지는데, 이때 혹여나 과제 제출을 놓치게 되면 미리 선생님께 양해를 구한 경우를 제외하곤 늦은 제출엔 엄격한 것으로 알고 있습니다. 저 같은 경우는 탁상 달력이나 아이패드에 최종 제출 기한과 제가 스스로 정한 마무리 날짜를 따로 표기해 놓고 꼼꼼히 챙겼습니다. 

3. 그룹과제) 보통 그룹과제는 3~4가지의 과제 중 2번째 과제인 경우가 많습니다. 따라서 학기가 시작한지 빠르게는 3주, 늦게는 5주차에 시작하는데요, 대부분 과목의 그룹과제가 개인 파트가 정해져있고 개별 평가가 이루어지지만, 몇몇 과목에서는 정말 큰 프로젝트를 다같이 해야되는 경우가 생깁니다. 이때 추천드리는 것은, 앞서 말했듯이 그룹과제는 20명 내외 반 친구들을 얼추 파악했을 때 시작하고, 협력이 중요한 프로젝트는 학생 자율로 그룹을 짤 수 있습니다. 그렇기 때문에 1-2주차에 반에서 열심히 하는 친구, 혹은 말이 통하는 한국인 친구와 미리 연락을 해서 같이 과제를 해결할 수 있는 친구 1명쯤은 만들어 두시길 추천드립니다. (Zoom 이나 Ringcentral 모두 private chat 기능이 있기 때문에 선생님이 그룹과제 설명을 시작할 때쯤.... 대충... 눈치 보면서... 연락하기를 추천드립니다) 특히, 어쩌다보면 timetable이 다 똑같은 친구가 생기는데, 괜찮은 친구(^^ 라면 모든 과목 그룹과제를 같이 하는 것도 나쁘지 않습니다..ㅎㅎ 일단 수업 외 만날 시간 맞추기가 편하고, 꼭 그 수업 시간이 아니더라도 다른 수업 자유시간에 이야기를 나누기 좋기 때문입니다,, 그리고, 만약 그룹 친구들이 정말 참여를 하지 않는다면 선생님께 따로 이메일 보내면 보통은 해결을 해주시고, 어차피 개인 평가이기 때문에 점수를 나쁘지 않게 받을 수 있습니다. 

4. Reference 나 과제 양식은 철저하게 맞추길 추천합니다. 되게 사소한 부분이지만, 일단 첫째로, 표절에 매우매우 민감하기 때문에 학교별 reference style에 맞추어 reference 꼭 꼼꼼히 체크하셔야 합니다. 물론 자동으로 달아주는 사이트도 있지만 첫 두학기정도는 익숙해질 겸사겸사 직접 일일이 찾아가며 달아보시길 추천드립니다. 또, 과제 양식을 철저히 따르거나 워드 양식들을 이용해서 깔끔하게 정리하는 부분에서 가산점을 받을 확률이 높습니다. 과제를 딱 열었을 때 깔끔하면 당연히 첫인상이 좋게 남겠죠...? 사소한 부분이고 귀찮을 수 있지만,,, 완벽히 챙겨서 나쁠 거 없다고 생각합니다.. (혹시나 포맷이 깨질 위험이 있는 파일들은, 특히 mac을 쓰는 선생님들 컴퓨터에서는 자주 포맷이 깨지더라고요- pdf로 변환해서 제출하시기 바랍니다..ㅎㅎ) 

5. 마지막으로 제가 느끼기에 과제들이 양적으로 많진 않지만, 질적으로 많은 것을 요구합니다. 1학기때는 최대가 1000자 였지만, 마지막 학기때는 기본 1500자에 20페이지에 달하는 레포트를 제출해야 합니다. (물론 아주 많은 사진과 도표가 들어가지만요) 보통 1000~1500자를 정말 질적으로 가득 채우려면 저 같은 경우는 15개에서 20개 정도의 자료들을 reference로 달았고, 그러려면 많게는 30개 넘는 자료를 찾고, 읽고, 선별하는 과정이 필요합니다. 그렇기 때문에 앞에서 계속 말씀드렸던 것처럼 과제 기한에 임박해서 과제를 하다보면 제대로된 글을 쓰기가 어렵습니다. 저는 보통 주중에 과제 주제를 정하고, 관련 자료를 찾아 각 과목별 폴더를 만들어 북마크를 해놓고 틈틈이 읽고 3-4줄 정도로 정리해놓았습니다. (특히 오로지 논문 자료만 사용할 수 있는 과제들) 그런 뒤 주말에 따로 정리해놓은 부분들을 다시 다듬어서 최종 과제를 작성하였습니다. 이렇게 하면 주중에 비교적 여유롭게 지낼 수 있고 (수업을 듣는답시고 많게는 8시간동안 컴퓨터 화면을 들여다보고 있으면 생각보다 기가... 빨립니다.) 주말 또한 미리 pharaphrase 해놓은 것들을 좀 더 늘리고 줄여가며 글쓰기에만 집중할 수 있었습니다. 

일단... 기억나는 과제 팁들은 이정도가 되겠네요. 사실 이제 대학 진학을 앞두고 있어서 아주 매우 많이 X100 걱정이 되지만,,, 어떻게든 하지 않을까 하는 마음으로 살고 있습니다..하하.. 뭐 Foundation 과정도 3학기 지내면서 이런저런 부분들을 알게되었듯이 대학생활도 첫학기만 무사히 보내면 되지 않을까 생각합니다... 아무튼 제 긴 글 읽어주셔서 감사드리고 저는 대학교가 시작하고,, 여유가 난다면 UTS 대학생활 관련 글로 다시 찾아뵙겠습니다. 

+궁금한 점은 자유롭게 질문해주시면 제가 아는 선에서 답변해드리겠습니다 

안녕하세요~ 작년 3월부터 5월까지 시드니 유학생활 스토리를 작성했던 학생입니다..ㅎㅎ 더이상 시드니에서 지내지도 않고,, 새로 알려드릴 만한 내용도 없어서 한동안 유학생활 이야기가 뜸했네요..^^; 제 상황을 간략히 말씀드리자면, 작년 2월 급하게 출국해 한 학기동안 기숙사에서 지내다 결국 6월 중순쯤 한국으로 돌아와 지난달 무사히 Foundation 과정을 끝마쳤습니다. 그래서 이번 편에서는 제가 Foundation 과정을 수료하면서 느낀 점과 foundation 한정 과제 팁 등을 나눠보고자 합니다 :)

 먼저 구체적으로 말씀드리면 저는 2020년 2월 말부터 2021년 1월 중순까지 UTS College (원래는 Insearch 였다가 최근,, College로 이름을 바꾸었죠) Foundation Extended Course 를 공부했습니다. 사실 원래 2학기짜리인 Standard Course에 등록할 수 있었지만,, 혹시나 과정이 너무 어려울까 Extended Course로 바꾸었는데 그 결정을 좀 많이 후회했습니다;; 물론 standard course라면 2학기 때 많이 버거울 수도 있지만 제가 느끼기엔 extended course는 좀 쓸모없는 과목을 많이 배우고 뭔가 더 도움이 되지는 않는것 같네요,,하하 

아무튼, 전반적으로 느낀 점은 Foundation 과정은 크게 어려울 게 없었습니다. (Foundation 과정을 하고 diploma로 넘어간 친구들에 따르면 diploma 과정이 좀 더 빡세서 약간 버거워하는 친구도 있다고 합니다. 그치만 수업을 따라가고 막 완벽한 점수는 아니더라도 pass 하는 데는 큰 문제 없을 거라고 생각합니다,,) 제가 원래 영어를 곧 잘 하는 편이어서 더 그렇게 느꼈을 수도 있지만, 한국에서 공부하던 것과 비교하면 훨씬 여유롭게 지냈습니다. 1학기는 이제 막 온라인으로 전환되어서 좀 어수선하고 답답한 부분도 있었지만, 2학기때부터는 대폭 개선되어서 과정이 끝나갈 때 쯤 되니 온라인 수업을 듣는데 아무런 문제가 없었네요,, 그래서 올해 온라인으로 수업을 들으시는 분들은 걱정하실 필요가 없을 것 같습니다. (아, 물론 그렇지 않은 대학들도 있겠지만요) 

잠깐 온라인 수업의 장.단점을 이야기하자면 좋은 점은 시간적 여유가 생기고 수업 시간 도중에 모르는 부분이 생기면 바로 찾아가며 수업을 따라갈 수 있다는 부분이고, 안 좋은 점은 음... 친구 사귀기가 매우 힘들고 (저만 그럴 수도 있지만 웃기게도 2.3학기 수업이 겹쳤던 친구들보다 1학기 오티때 일주일 만났던 친구들과 연락을 더 많이.. 합니다) 스피킹 실력은 크게 늘지 않습니다;; 

뭐, 느낀점은 이 정도로 마무리하고, 아마 가장 궁금하실 과제 관련 이야기를 해보겠습니다. 일단, 저는 아마 지난번에 팀장님께서 카페에 2학기 성적까지 올려놓으셨지만,,